火（huǒ）災的頻發使得國家更加注意消防知識的傳播與教（jiāo）育，但平時的宣傳教育一般（bān）效果（guǒ）平（píng）平，很難吸引大家（jiā）的注意。未來消防安保工作的科技化不隻體現在（zài）現場救援方（fāng）麵，更（gèng）多的應體現在防患意識上。我們利用VR技術可以按照用戶需求開發各種（zhǒng）安（ān）全警示的培訓和仿真項目（mù）， 使學（xué）員能更深刻感受到（dào）大火無情（qíng）和（hé）人在災害麵前的渺小，讓人（rén）體會到生活（huó）和工作中的消防（fáng）安全不容忽視。

1. 沉浸式安（ān）全警示

  VR消防場（chǎng）景具有身臨其境的“真實（shí）”生動的優勢，有很強的代入（rù）感。教導學員在火場中（zhōng）做出正確反應，讓學者既感受到驚險（xiǎn）刺激的同時又不會（huì）給學（xué）者造成任何傷害，從而（ér）保證了（le）他們能（néng）很好（hǎo）地掌握火災的撲救和火場逃生技能。 

 

2. 火災（zāi）應急救援

學（xué）院在穿戴好HTC VIVE，穿戴好WONGLOVE數據手套，就可體驗真實、震撼的（de）火災（zāi）模擬現場，如同身臨其境（jìng）般浸沉其（qí）中。“拿起”水槍或滅火筒對準火焰根部滅火、正確戴好防煙防毒麵具、選擇正確的方向（xiàng）前進。在這裏，每一步的操作，都決定（dìng）著下一秒的生（shēng）死。

3. 火場逃生演練

針對大型的商務綜合體、酒店及人流相（xiàng）對密集的場所（suǒ），使用虛擬仿真技術，還原了現實火災中煙霧彌漫、能見度低（dī）的環境，通過手柄（bǐng）操作（zuò）移動（dòng）角（jiǎo）色，尋找正確的逃生路線（xiàn）。讓（ràng）學員在虛擬火災環境下進行模擬安（ān）全逃生，目的是讓學員提高消防意識和自救（jiù）能力。 

4.火災決策、指揮協同

對於高層火災和（hé）地下火災、化工危險品火災及各種事（shì）故火災（zāi）的救援工作（zuò）進行模擬仿真，並通過虛擬特定場景的設定，滅火戰術及救援方案的選擇，救援指令的下達等各大功能的（de）預設置。對宏觀指揮、現場調度（dù）、決策分析的（de）能力進行（háng）人機交互式培訓。 

4. AR消防儀器設備使（shǐ）用

3D建模建立消防儀器及裝（zhuāng）備的虛（xū）擬模型，讓學員熟悉（xī）消防儀（yí）器的使用方法和消防裝備的操作原理，在虛擬火場（chǎng）裏，有滅火（huǒ）器（qì）、有防煙麵具、也有安全指示標誌等，通（tōng）過語音提示，學習（xí）各個消防裝備的（de）使用方法，並即時運（yùn）用，為逃出火場開路。

 5.人機交互的消防遊戲

  通過AR/VR+遊戲的模擬參與，讓學員對消（xiāo）防（fáng）安全知識的學習更深入更全麵。

 

6. 可（kě）視化消防設（shè）備仿真

通過圖像、語音等多種形式讓學員獲得現場體驗（yàn）感，實時反饋操作的效果。消防設備種類越（yuè）來越多、數量越來越大、現場環境越來越複雜，維修、維護（hù）已經成為日益嚴峻的難題。 AR/VR消防體驗大大降低了投入演練的時間成本，提高（gāo）了宣（xuān）傳培訓的效（xiào）果，並且（qiě）打破空間的限製方便（biàn）組織（zhī）人員（yuán）隨時隨地進行消（xiāo）防安全培訓和演練。